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STANDORTPOLITIK

Länderreport Frühkindliche Bildungssysteme der Bertelsmann Stiftung erschienen

Die zentralen Ergebnisse der Analyse:

  • Innerhalb Deutschlands gibt es weiterhin große Unterschiede. Im Osten nutzten Anfang 2010 gut drei Viertel (75,4 Prozent) der Grundschulkinder ein Ganztagsangebot, im Westen war es dagegen nur etwas mehr als jedes fünfte Kind (21,4 Prozent). Ganz besonderen Nachholbedarf haben die Bundesländer Bayern (knapp 16 Prozent), Niedersachsen (knapp 15 Prozent) und Baden-Württemberg (knapp 13 Prozent).
  • Die Betreuungsart unterscheidet sich auch stark in Ost und West. In Ostdeutschland werden die Grundschüler überwiegend in Horten betreut, im Westen vor allem in offenen Ganztagsschulen, was eine Halbtagsschule mit freiwilliger Betreuung am Nachmittag ist. Verbindliche Qualitätsstandards für Betreuungsumfang und für pädagogisches Fachpersonal gibt es jedoch fast nur in den Horten. Hier sind zudem die Betreuungszeiten länger und eine Ferienbetreuung wird grundsätzlich angeboten.

Grundlage der Auswertungen sind Daten der statistischen Ämter des Bundes und der Länder aus der Kinder- und Jugendhilfestatistik sowie der Kultusministerkonferenz des Jahres 2010 sowie einer Befragung aller zuständigen Fachministerien der Bundesländer durch die Bertelsmann Stiftung.

Der Report sowie die Länderprofile können auf der Seite der Bertelsmann Stiftung http://www.bertelsmann-stiftung.de/cps/rde/xchg/SID-C9AA3BE58AA754CF/bst/hs.xsl/nachrichten_110892.htm abgerufen werden.

DOKUMENT-NR. 84152

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